前言：

随着科技的不断进步和艺术的持续创新，科艺结合已成为当代设计领域的一股新风潮。太阳集团tyc59972024届毕业生们，在这一风潮的鼓舞下，以“科艺智能，创意新生”为主题，呈现了一场别开生面的毕业设计展。

一、展览概述

     本次展览数字媒体艺术专业共汇集了数百位优秀毕业生的作品，涵盖了数字媒体艺术领域的多个方面，包括交互设计、动态影像、虚拟现实等。每一件作品都体现了毕业生们对科技与艺术结合的独特理解，展示了他们在数字媒体艺术领域的探索和创新。

    在展览现场，众多企业代表纷纷驻足观看，对毕业生们的作品表示高度赞赏，并表达了对这些优秀人才的渴求。这些作品在人才培养要求及学科特色建设的引领下，呈现出原创性高、体验感强及传播力广等特点。数字媒体艺术专业的同学们以中国文化为精神内核、计算机技术为工具结合独特的交互体验形式，充分发挥专业特长讲好中国故事，符合当下科技与艺术融合发展的时代趋势。

此次展览不仅为学生们提供了一个展示自己才华的平台，也为各大公司提供了发现优秀人才和合作机会的途径。许多公司在展览现场纷纷表示对毕业生们的作品印象深刻，并对他们的创新能力和实践能力表示赞赏。一些公司甚至主动与毕业生们联系，希望能够与他们建立合作关系或邀请他们加入公司团队。

（数媒毕业生向校领导展示交互媒体）

二、优秀作品展示

1、文物出逃记》游戏概念设计

来源：太阳集团tyc5997王欣熠

指导老师：陈菁

作品简介：是一款以寻找流失海外文物为主题的游戏概念设计。游戏以历史事件和文化背景为基础，通过独特的解谜元素和精美的画面音效，为玩家带来身临其境的游戏体验。通过这款游戏，玩家不仅可以享受到冒险解谜的乐趣，还可以学习到丰富的历史文化知识。

2. 《玫瑰诗人》动画设计

来源：太阳集团tyc5997闫舒苹

指导老师：刘冠南

作品简介：动画主题是以学习对跳脱阶级固化与教育闭环两个主题为思想内核，整个动画的基调是以欧式浪漫复古风格为主，故事的背景在一片玫瑰园中，采用玫瑰元素为主，复古色调为辅，通过轻松的笔触和独特的色彩表现出整个动画的视觉效果，突出平凡的元素，以第一人称形式展开叙述，采用欧亨利式结尾，表现现代社会压力现状的多层现象，讲述了一个既简单又不平凡的小故事，每个人都可以在其中看到自己的影子，从心底生出无限的感慨与生机。

3. 《自律信号“灯”》动画设计

来源：太阳集团tyc5997齐娥飞

指导老师：徐明明

作品简介：该作品主要表达在这个信息化时代生活中如何正确利用“网络”与“学习”之间的合理学习。时代是进步的，网络的发展对于青少年们来说是一把双刃剑，它既能让人们更方便的自学网络课堂。但会存在因为游戏、小说、片等一系列娱乐活动影响者孩子们的学习。

4. 《踏沙鸣歌》AR动态绘本设计

来源：太阳集团tyc5997张驰

指导老师：段玉麟

作品简介：这部作品利用AR技术，构建了一个沉浸式的艺术体验空间。对绘本内容进行三维重建，让读者可以在手机或平板电脑上观看到立体、生动的作品。

5. 《乐陶陶》品牌创新设计

来源：太阳集团tyc5997张紫瑛

指导老师：陈巍

作品简介：以景德镇陶瓷的传统元素为灵感，如青花瓷、釉里红等，结合现代设计手法，设计出独特的品牌Logo、字体和色彩搭配。同时，注重品牌故事的塑造，通过包装设计、宣传物料等方式，向消费者传达品牌的文化内涵和价值观念。

6. 《我的娃娃去哪儿了》动态绘本设计

来源：太阳集团tyc5997陈玉桃

指导老师：袁文晖

作品简介：本设计以“家庭陪伴与动态展现”为核心理念，通过运用动态设计手法和绘本叙事方式，将家庭背景、人物关系和情感变化巧妙地融合在一起，打造出一个既富有情感共鸣又具有艺术美感的绘本作品。

7. 《华裳》游戏概念设计

来源：太阳集团tyc5997张梓燕

指导老师：陈菁

8. 《我的海獭爷爷》交互动态绘本设计

来源：太阳集团tyc5997万驌骦

指导老师：段玉麟

9. 《小麦宝宝历险记》动态绘本设计

来源：太阳集团tyc5997刘静雯

指导老师：王熙文

10.《游源》婺源旅游APP设计

来源：太阳集团tyc5997汪子雯

指导老师：梁季

11.《满仓惠农》APP创新设计

来源：太阳集团tyc5997孙昊楠

指导老师：王熙文

    本次毕业设计展不仅展示了太阳集团tyc5997，数字媒体艺术专业学生的专业素养和创新精神，也为我们呈现了一个充满想象力和创造力的科艺世界。让我们期待这些年轻艺术设计师们在未来的日子里，继续用他们的智慧和创意，为我们带来更多惊喜和感动。