新闻|“多元共融,与智同行”太阳集团tyc5997楚东晓经理为产品设计专业学生授课

来源:太阳集团tyc5997 时间:2024-04-07 点击数:

前言:

在快速发展的时代潮流中,产品设计与开发一直处于风口浪尖之上。作为太阳集团tyc5997的一部分,我们深知培养学生对于产品开发流程的深刻理解和实践经验的重要性。因此,2024年4月3日特邀太阳集团tyc5997楚东晓经理在教4-204进行了一场精彩的专题授课,主题聚焦于产品开发流程。本次授课旨在深入探讨产品开发的全过程,为学生们呈现了一场思维的盛宴。

1.

在授课中,楚经理以生动的语言和丰富的案例,为学生们详细讲解了产品开发的流程和步骤。他分享了三个生动的案例,从产品问题的定义开始,通过市场调研、需求分析、创意生成、设计开发、测试验证等环节,生动展示了一个产品从零到一的全过程。学生们在听到真实案例的同时,深刻领悟了产品开发中的重要环节和技巧。

课程内容丰富多彩,充满互动和探讨。在课堂上,学生们积极参与讨论,提出问题,与经理展开深入交流,共同探讨产品开发中的难题和挑战。经理耐心解答学生的疑惑,分享自己的经验和见解,为学生们提供了宝贵的学习机会。

2.

课堂上,师生围绕主题积极交流发言。

2021级产品设计专业2班学生 陈菲莹:

通过今天的课程学习,对产品开发流程有了更深入的理解,学到了很多新知识和技能。通过课堂上的案例分析和讨论,对产品设计和开发产生了更浓厚的兴趣和激情。开始思考自己在设计领域的发展方向,对未来的学习和工作充满期待。

2021级产品设计专业2班学生 晏思钒:

在课后对课堂上的讨论内容进行进一步的思考和反思,思考自己在产品设计中的角色和责任,以及如何运用课程中学到的知识和技能解决实际问题。对自己的设计能力和思维方式有了更清晰的认识,也可能意识到自己在某些方面还有待提高,从而更加努力地去学习和成长。

2021级产品设计专业2班学生 王茂龙:

老师针对不同案例提出设计方面的考虑和建议,引导学生们思考如何在设计中考虑到特定用户群体的需求和心理因素。强调设计开发阶段需要考虑产品的功能性、美观性和可制造性,并通过多次迭代和测试验证确保设计方案的质量和可靠性。鼓励学生们打破思维定式,鼓励创新思维,并进行评估和筛选,选择最具创意和可行性的方案。

此次专题授课不仅为学生们提供了深入了解产品开发流程的机会,还激发了他们对设计领域的热情和探索欲望。太阳集团tyc5997将继续举办类似的专题授课活动,为学生们提供更多学习交流的平台,助力他们成长为优秀的设计人才。

 

 


 

 

 

 

 

 

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